قالت وزارة التربية والتعليم اليمنية اليوم الخميس إنها ستبدأ بإعداد استراتيجية جديدة لتطوير التعليم الثانوي في اليمن وإلغاء القسمين العلمي والأدبي، في وقت تستعد فيه الوزارة لإجراء للبدء باختبارات الشهادتين الأساسية والثانوية للعام الجاري.
وأعلن وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالرزاق الأشول بدء نقل وثائق الامتحانات بالتعاون والتنسيق مع وزارة الدفاع وذلك لايصال وثائق الامتحانات بطريقة آمنة الى المراكز الامتحانية وبالذات التي تقع في بعض المناطق التي تشهد توترات.
ونقلت صحيفة «26 سبتمبر» الصادرة باسم وزارة الدفاع عن الأشول قوله إن الوزارة «شكلت لجنة طوارئ لمواجهة أية احتمالات تعيق الطلاب من أداء الامتحانات في بعض المناطق التي تشهد توترات وصراعات ووضع الخطط البديلة التي تمكن الطلاب من أداء الامتحانات في أجواء أمنة ومستقرة».
وأضاف ان الوزارة «ستتعامل بمسؤولية لإنجاح الامتحانات العامة وعدم حرمان الطلاب من تأدية الامتحانات في المناطق التي تشهد توترات ونزوحاً جراء المواجهات المسلحة مع العناصر الإرهابية».
ودعا وزير التربية والتعليم المجالس المحلية وكافة ابناء المجتمع الى التعاون مع الوزارة وتشكيل رقابة مجتمعية لمنع ظاهرة الغش اثناء الامتحانات.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين للاختبارات الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي 240 ألف طالب وطالبة موزعين على 1543 مركزاً امتحانياً حيث سيؤدي طلاب القسم العلمي امتحاناتهم في 1259 مركزاً وطلاب القسم الأدبي سيؤدون الامتحانات في 284 مركزاً.
فيما يبلغ عدد طلاب الشهادة الأساسية 344 ألفاً و222 طالباً وطالبة بينهم 133622 طالبة سيؤدون الامتحانات في 3033 مركزاً امتحانياً.
في سياق متصل، نقل موقع «26 سبتمبر» عن مسؤول بوزارة التربية والتعليم قوله إن وزارته بدأت بوضع إطار مرجعي لإعداد إستراتيجية لتطوير التعليم الثانوي في اليمن وفقاً لمخرجات الحوار الوطني ومتطلبات سوق العمل.
وأضاف انه سيجري تنفيذ الاستراتيجية ضمن برنامج الشراكة العالمية للتعليم بكلفة 72 مليون دولار، مشيراً إلى ان الاستراتيجية تسعى الى «إعادة هيكلة التعليم الثانوي وإلغاء القسمين العلمي والادبي وانتهاج أفضل المواصفات العالمية المتبعة في التعليم الثانوي وفق رؤية تربوية مدروسة تعزز من الاستفادة من التعليم في التنمية».
ويتوزع طلاب الثانوية العامة بين قسمين هما العلمي والأدبي ابتداءً من الصف الثاني الثانوي ليختاروا بين دراسة المواد العلمية في القسم الأول أو دراسة مواد أدبية في القسم الأدبي.
وقال المسؤول إن وزارة التربية والتعليم حصلت على عدد من المنح من الدول والمنظمات الدولية ومنها 21 مليون دولار من برنامج (علم طفلا خارج المدرسة) و20 مليون دولار من البنك الاسلامي لإعادة 9 آلاف طفل الى المدرسة و13 مليون دولار ضمن برنامج دمج التقنية بالتعليم.







شارك برأيك